Als je gaat emigreren met kinderen heb je net even iets meer zaken om rekening mee te houden. Zullen de kinderen snel de taal leren? Zullen ze nieuwe vrienden maken? En hoe zal het onderwijs zijn? Is het strenger, kennen ze een pedagogisch beleid? Als nieuweling met over het algemeen niet voldoende taalkennis is het moeilijk inzicht in deze zaken te krijgen. In Nederland hadden wij met zorg een school uitgekozen, maar hier moesten we het maar doen met een school die tenminste plek had. Onlangs stuurde mijn moeder mij een artikel over een jongen die op een gruwelijke wijze zichzelf van het leven had beroofd of school, waarbij de indruk werd gewekt dat dit door het franse schoolsysteem zou komen. In het artikel werd gemeld dat franse jeugd vaker zelfmoordpogingen zou ondernemen als in andere landen. Mijn moeder stuurde dit artikel met de beste bedoelingen, maar ik werd er niet echt vrolijk van; ik voel me al schuldig genoeg dat mijn kinderen niet in de buurt van hun grootmoeder opgroeien en om ze dan ook nog in een verrot schoolsysteem groot te laten worden is niet waarvoor we gekozen hebben. Daarom was ik blij met een objectief onderzoek dat werd uitgevoerd door de OECD-landen (PISA 2009). Vijfenzestig landen van alle continenten deden mee aan het onderzoek. Leerlingen van 15 jaar werd eenzelfde assessment voorgelegd. Daaruit zijn een hoop interessante zaken te halen. Nederland scoorde bovengemiddeld en werd 10e in de lijst en Frankrijk scoorde heel gemiddeld en werd 22ste. Het onderzoek liet zien dat Nederland vooral op "science" en "math" hoog scoort. Dat meisjes het in vrijwel alle landen beter doen als de jongens als het op lezen aankomt en dat kleinere klassen niet direct resulteert in beter leerprestaties. Ook interessant vond ik de conclusie dat kinderen van allochtonen (want dat zijn wij hier natuurlijk) niet per definitie minder goed presteren. Maar voor het beste onderwijs moet je toch naar Shangai of Finland verhuizen. Voor het volledige rapport ga je naar www.OECD.org.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten